第二語閱讀理解監控意識與理解力先導實驗研究--以新加坡初中二年級閱讀教學為例
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A10014398
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 胡月寶(Aw， Guat-poh)
- 主題與關鍵字：
- 第二語閱讀教學 完形閱讀 建構性閱讀 理解監控 Reading strategies in second language Cloze passage reading Constructive reading Meta-comprehension
- 描述：
- 來源期刊:應華學報
- 卷期:6 2010.01[民99.01]
- 頁次:頁201-221
- 日期：
- 20100100
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
