「教師即陌生人」隱喻對教師教學的啟示
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- 資料識別：
- A10013774
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 施宜煌(Shih， Yi-huang) 賴郁璿(Lai， Yu-hsuan)
- 主題與關鍵字：
- 教師即陌生人 哲學思維 自我意識 Teacher as stranger Doing philosophy Self-consciousness
- 描述：
- 來源期刊:當代教育研究
- 卷期:18:1 2010.03[民99.03]
- 頁次:頁111-145
- 日期：
- 20100300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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