「創意，需要激發；研究，需要引導」--國中數理資優課程實施經驗分享
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- 資料識別：
- A10011033
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 惠沁宜
- 主題與關鍵字：
- 鷹架理論 科學素養 創意思考教學
- 描述：
- 來源期刊:大直高中學報
- 卷期:6 2009.06[民98.06]
- 頁次:頁93-104
- 日期：
- 20090600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
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