國小實習教師教學演示經驗現象之詮釋

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資料識別:
A10010729
資料類型:
期刊論文
著作者:
呂美慧(Lyu, Mei-huei)
主題與關鍵字:
現象學 教學演示 實習教師 Phenomenology Teaching performance Intern teacher
描述:
來源期刊:中正教育研究
卷期:8:1 2009.06[民98.06]
頁次:頁65-102
日期:
20090600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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