文化認知模式的建構與運作

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資料識別:
A10010604
資料類型:
期刊論文
著作者:
彭雅卿(Peng, Ya-ching)
主題與關鍵字:
外語教學 認知模式 G. Grow H. -G. Gadamer Foreign language teaching Cognitive model
描述:
來源期刊:外國語文研究
卷期:10 2009.06[民98.06]
頁次:頁47-65
日期:
20090600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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