教師介入幼兒自由音樂遊戲策略之研究
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- 資料識別：
- A10010503
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 李萍娜(Lee， Pyng-na)
- 主題與關鍵字：
- 幼兒音樂教育 目標性介入 自由音樂遊戲 初探性介入 教師介入 Exploring intervention Free music play Music education for young children Purposive intervention Teachers' intervention
- 描述：
- 來源期刊:藝術教育研究
- 卷期:18 2009.12[民98.12]
- 頁次:頁33-68
- 日期：
- 20091200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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