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閱讀成就與行為問題之關連及其早期介入策略
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後設資料
資料識別:
A10000589
資料類型:
期刊論文
著作者:
林桂如
主題與關鍵字:
閱讀成就 行為問題 閱讀障礙
描述:
來源期刊:臺東特教
卷期:30 2009.12[民98.12]
頁次:頁8-14
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
林桂如(20091200)。[閱讀成就與行為問題之關連及其早期介入策略]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/82/47.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/82/47.html
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