花東地區身心障礙資源班教師專業角色知覺及教學效能之研究

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資料識別:
A10000561
資料類型:
期刊論文
著作者:
李純慧(Lee, Chun-huei) 程鈺雄(Cheng, Yu-hsiung)
主題與關鍵字:
資源班教師 專業角色知覺 教學效能 Resource room program teachers Perception of the professional roles Teaching effectiveness
描述:
來源期刊:東臺灣特殊教育學報
卷期:11 2009.12[民98.12]
頁次:頁53-78
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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