正向行為支持有效介入特殊學生拒學問題之案例探究

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資料識別:
A09072838
資料類型:
期刊論文
著作者:
張雯婷(Chang, Wen-ting) 曾瑞蓉(Tseng, Jui-jung) 黃雅君(Huang, Ya-june) 蘇祐萩(Su, Yu-chiou)
主題與關鍵字:
拒學 正向行為支持 功能性行為評量 情緒及行為問題專業支援團隊 School refusal Positive behavioral support Functional behavioral assessment Emotional and behavioral problems intervention team
描述:
來源期刊:特教論壇
卷期:6 2009.06[民98.06]
頁次:頁48-59
日期:
20090600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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