多元智慧的課程教學、評量與計畫實務

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資料識別:
A09072551
資料類型:
期刊論文
著作者:
鄭照順
主題與關鍵字:
多元智慧課程 多元智慧教學 多元智慧評量
描述:
來源期刊:玉中思潮
卷期:1 民92.11
頁次:頁10-12
日期:
20031100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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