從「社會文化」研究取向探究英語教師角色隱喻與教學信念
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- 資料識別：
- A09070471
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林文川(Lin， Wen-chuan) 楊淑晴(Yang， Shu-ching)
- 主題與關鍵字：
- 隱喻 社會文化取向 教學信念 英語教學 Metaphors Socio-cultural approach Teaching belief English teaching
- 描述：
- 來源期刊:課程與教學
- 卷期:12:2 2009.04[民98.04]
- 頁次:頁193-221
- 日期：
- 20090400
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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