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再思課程本質:以美國再概念化學派所引發的爭論為線索
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資料識別:
A09070440
資料類型:
期刊論文
著作者:
劉育忠(Liu, Yu-chung)
主題與關鍵字:
課程定義 再概念化學派 概念重建運動 課程史 課程哲學 Curriculum definition The reconceptualists Reconceptualization Curriculum history Curriculum philosophy
描述:
來源期刊:課程與教學
卷期:12:1 2009.01[民98.01]
頁次:頁139-156
日期:
20090100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
劉育忠(Liu, Yu-chung)(20090100)。[再思課程本質:以美國再概念化學派所引發的爭論為線索]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/65/0d.html(2017/03/25瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/65/0d.html
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