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Beyond Relevance Theory: EFL Students' Difficulties with Metaphor and Poetic Effects in English
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後設資料
資料識別:
A09070416
資料類型:
期刊論文
著作者:
鍾良怡(Chung, Liang-yi)
主題與關鍵字:
關鍵理論 詩歌 隱喻 語言學習 Relevance theory English metaphor Poetic effects
描述:
來源期刊:SPECTRUM
卷期:4 2009.01[民98.01]
頁次:頁161-171
日期:
20090100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
鍾良怡(Chung, Liang-yi)(20090100)。[Beyond Relevance Theory: EFL Students' Difficulties with Metaphor and Poetic Effects in English]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/64/f9.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/64/f9.html
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