教師專業認同之敘說探究:一位男性幼兒教師「找尋」與「轉化」的故事

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資料識別:
A09063448
資料類型:
期刊論文
著作者:
張純子(Chang, Chung-tzu)
主題與關鍵字:
男性幼兒教師 教師專業認同 敘說研究 Male preschool teacher Teacher's professional identity Narrative inquiry
描述:
來源期刊:國民教育研究學報
卷期:23 2009.09[民98.09]
頁次:頁81-111
日期:
20090900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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