首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
日本中學綜合學習課程的演變
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A09062830
資料類型:
期刊論文
著作者:
歐用生(Ou, Yung-sheng)
主題與關鍵字:
日本中學綜合學習 新自由主義 新保守主義 Integrative studies in Japanese secondary school Neo-liberalism Neo-conservatism
描述:
來源期刊:教育資料集刊
卷期:42 2009.06[民98.06]
頁次:頁125-152
日期:
20090600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
歐用生(Ou, Yung-sheng)(20090600)。[日本中學綜合學習課程的演變]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/48/57.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/48/57.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
自由主義
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
傳統骨科中藥材骨碎補對骨母細胞之生理...
中藥材之鑑定研究
中國古代飲食名著(上)
現代中國畫的傳統與變革
咽喉異物感的探討
臺灣重要之林木苗期病害