華語文閱讀教學研究--以閱讀理論與個案為基礎之探索
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- 資料識別：
- A09062097
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 彭妮絲(Peng， Ni-se)
- 主題與關鍵字：
- 華文閱讀教學 閱讀理解策略 字源 學習遷移 基模 Teaching and learning of Chinese reading Strategy of reading comprehension Word origin Learning transference Schema
- 描述：
- 來源期刊:聯大學報
- 卷期:6:1 2009.06[民98.06]
- 頁次:頁39-61
- 日期：
- 20090600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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