Re-conceptualizing Early Childhood Teachers as "Intercultural Transformers": A Critical Reflection upon the Theories and the Context in Taiwan
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- 資料識別：
- A09062024
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 左佩文(Tzuo， Pei-wen)
- 主題與關鍵字：
- 全球化 幼兒教育 師資培訓 教師專業發展 再概念化 解釋學派 多元文化 Globalization Early childhood education Teacher education Inter-cultural transformation Re-conceptualization
- 描述：
- 來源期刊:兒童與教育研究
- 卷期:5 2009.08[民98.08]
- 頁次:頁23-43
- 日期：
- 20090800
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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