科技融入數學課程與教學的意涵及實例

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資料識別:
A09060437
資料類型:
期刊論文
著作者:
林保平(Lin, Pao-ping)
主題與關鍵字:
科技融入數學課程 數學教學
描述:
來源期刊:科學教育
卷期:312 2008.09[民97.09]
頁次:頁19-31
日期:
20080900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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