學課研究(Lesson Study)之初探及其在我國小學實施的可能性探究
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- 資料識別：
- A09059776
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林國凍(Lin， Guo-pong)
- 主題與關鍵字：
- 教師專業成長 學課計畫 學課研究 Teacher's professional development Lesson plan Lesson study
- 描述：
- 來源期刊:師資培育與教師專業發展期刊
- 卷期:2:1 2009.06[民98.06]
- 頁次:頁43-60
- 日期：
- 20090600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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