首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
高中學生在科學探究中的理論選擇--以泥火山水來源的爭議為例
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A09059459
資料類型:
期刊論文
著作者:
林明良(Lin, Ming-liang)
主題與關鍵字:
泥火山 科學探究 理論選擇 Mud volcano Scientific inquiry Theory choice
描述:
來源期刊:臺中教育大學學報. 數理科技類
卷期:23:1 2009.06[民98.06]
頁次:頁29-57
日期:
20090600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
林明良(Lin, Ming-liang)(20090600)。[高中學生在科學探究中的理論選擇--以泥火山水來源的爭議為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/37/b7.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/37/b7.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
泥火山
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
中國佛學的發展結構與詮釋方法論--創...
遮陰對十八種適用綠籬植物葉片壽命之影...
過氧亞硝酸根負離子與去氧核醣核酸的化...
「淡新檔案」研究成果之一範例--戴著...
Vitrectomy without...
Teaching Doris Les...