首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
「學生評鑑教師教學量表」的效度與共變異量穩定度
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A09055326
資料類型:
期刊論文
著作者:
許崇憲(Hsu, Chong-shiann)
主題與關鍵字:
共變異量穩定度 效度 學生評鑑教師教學 Covariance stability Students' ratings of faculty instruction Validity
描述:
來源期刊:測驗學刊
卷期:56:2 2009.06[民98.06]
頁次:頁179-205
日期:
20090600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
許崇憲(Hsu, Chong-shiann)(20090600)。[「學生評鑑教師教學量表」的效度與共變異量穩定度]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/28/8e.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/28/8e.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
Extraordinary Accu...
倫敦國家畫廊西歐繪畫的研究
單子、褶曲與全球化:人文學科再造的省...
西方人本主義倫理與基督教思想
臺灣新文學史(6)--寫實文學與批判...
河洛文化與嶺南和廣府文化