Teacher Beliefs， Contextual Factors， and Taiwanese High School Teachers' Integration of Technology into the Classroom
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- 資料識別：
- A09051777
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳昭秀(Chen， Chao-hsiu) Reimer， Todd C.
- 主題與關鍵字：
- 資訊融入 教師信念 建構式教學 Technology integration Teacher belief Constructivist instruction
- 描述：
- 來源期刊:數位學習科技期刊
- 卷期:1:3 2009.05[民98.05]
- 頁次:頁224-244
- 日期：
- 20090500
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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