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課室教學與數位學習兩種學習模式的比較--學習者之主觀經驗
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資料識別:
A09005039
資料類型:
期刊論文
著作者:
蘇以青(Su, Yi-ching) 柯薰貴(Ko, Hsun-knei) 劉雅瑛(Liu, Yea-ying)
主題與關鍵字:
學習者主觀經驗 課室教學 數位學習 Learner's perspective Classroom lecture E-learning
描述:
來源期刊:高雄護理雜誌
卷期:25:1 2008.05[民97.05]
頁次:頁8-21
日期:
20080500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
蘇以青(Su, Yi-ching) 柯薰貴(Ko, Hsun-knei) 劉雅瑛(Liu, Yea-ying)(20080500)。[課室教學與數位學習兩種學習模式的比較--學習者之主觀經驗]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/19/04.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/19/04.html
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