神入過去，究明表裡：促進歷史思維能力發展的課堂劇場教學實驗
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A09050620
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 唐遠華(Tang， Yuan-hua)
- 主題與關鍵字：
- 歷史教學 課堂劇場教學
- 描述：
- 來源期刊:清華歷史教學
- 卷期:15 民93.11
- 頁次:頁17-32
- 日期：
- 20041100
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
