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高中學術性向優異鑑定效度之研究--以臺北市人文社會資優班甄試為例
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後設資料
資料識別:
A09048515
資料類型:
期刊論文
著作者:
于曉平(Yu, Hsiao-ping)
主題與關鍵字:
資優鑑定 鑑定效度 學術性向優異 人文社會資優班 Identification of gifted Validity of identification Academically gifted The gifted in language/social science
描述:
來源期刊:特殊教育學報
卷期:29 2009.06[民98.06]
頁次:頁1-32
日期:
20090600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
于曉平(Yu, Hsiao-ping)(20090600)。[高中學術性向優異鑑定效度之研究--以臺北市人文社會資優班甄試為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/0b/c2.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/0b/c2.html
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