資訊科技輔助親子共同探究學習成效及其相關因素研究：以地震議題為例
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A09042460
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳榮原(Chen， Jung-yuan) 黃國鴻(Huang， Kuo-hung)
- 主題與關鍵字：
- 探究學習 資訊科技 地震 親子互動 Inquiry learning Information technolgy Earthquake Parent-child interaction
- 描述：
- 來源期刊:國民教育學報
- 卷期:5 2008.12[民97.12]
- 頁次:頁125-154
- 日期：
- 20081200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
