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護理人員採用面對面學習與遠距學習於專業能力進階課程之成效與滿意度差異--以高雄某區域醫院為例
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資料識別:
A09041125
資料類型:
期刊論文
著作者:
呂麗戎(Leu, Li-jung) 盛夢徽(Sheng, Meng-huei) 楊美雪(Yang, Meei-shieu) 蘇致遠(Su, Zhi-yuan)
主題與關鍵字:
非同步網路學習 臨床進階制度 學習成效 學習滿意度 Asynchronous learning network Clinical ladder systems Learning performance Learning satisfaction
描述:
來源期刊:安泰醫護雜誌
卷期:14:2 2008.08[民97.08]
頁次:頁73-87
日期:
20080800
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
呂麗戎(Leu, Li-jung) 盛夢徽(Sheng, Meng-huei) 楊美雪(Yang, Meei-shieu) 蘇致遠(Su, Zhi-yuan)(20080800)。[護理人員採用面對面學習與遠距學習於專業能力進階課程之成效與滿意度差異--以高雄某區域醫院為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/54/f0/7e.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/54/f0/7e.html
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