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資料識別:
A09040671
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳秋蘭
主題與關鍵字:
閱讀 引導思考教學法 互惠式教學 英語閱讀 閱讀教學
描述:
來源期刊:研習資訊
卷期:26:2 2009.04[民98.04]
頁次:頁11-16
日期:
20090400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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