協同教學對國中學生所知覺的科學教師PCK之影響

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資料識別:
A09040305
資料類型:
期刊論文
著作者:
張世忠(Jang, Syh-jong) 羅慧英(Luo, Huei-ying)
主題與關鍵字:
協同教學 學科教學知識 地球科學 專業成長 Team teaching Pedagogical content knowledge PCK Earth science Professional growth
描述:
來源期刊:科學教育學刊
卷期:17:1 2009.02[民98.02]
頁次:頁49-68
日期:
20090200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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