參與補救教學專案低成就學生之個人背景與同儕教導相關變項對學習策略的影響探討
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- 資料識別：
- A09037829
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林美玲(Lin， Mei-ling) 張淑娟(Chang， Shu-chuan) 林錫攸(Lin， Sie-yo) 許熒璋(Hsu， Ying-chang) 劉百栓(Liu， Bai-shuan)
- 主題與關鍵字：
- 補救教學專案 學習策略 低成就學生 Remedial instruction Learning strategies Lower achievement students
- 描述：
- 來源期刊:中臺學報
- 卷期:20:3 2009.03[民98.03]
- 頁次:頁47-71
- 日期：
- 20090300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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