讓古典走入現代--多元智能理論融入古典文學教學設計實例
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- 資料識別：
- A09036318
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 王靖婷(Wang， Ching Ting) 鄭博真(Jeng， Bor-jen)
- 主題與關鍵字：
- 國文教學 多元智能 古典文學 課程設計 Chinese teaching Multiple intelligences Chinese classical literature Curriculum design
- 描述：
- 來源期刊:華醫社會人文學報
- 卷期:18 2008.12[民97.12]
- 頁次:頁49-64
- 日期：
- 20081200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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