以背景知識為本的探究教學活動--Maxwell's Wheel和Yo-yo

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A09029992
資料類型:
期刊論文
著作者:
邱韻如(Chiu, Yun-ju)
主題與關鍵字:
反作用力 力矩 馬克斯威爾方程式 認知衝突 背景知識 Reacting force Torque Misconception Maxwell's equations Cognitive conflict Background knowledge
描述:
來源期刊:物理教育學刊
卷期:9:1 2008.春[民97.春]
頁次:頁95-107
日期:
20080300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

LCD反射式增亮膜(DBEF)之微結...
西方文學思潮的流變(2)
明清以來學者補《元史藝文志》成果述考
石化工業區廢水處理廠放流水與冷卻水回...
白話散文與雜文--《中國現代文學的兩...
天下無雙 古今鮮對--晉唐法書名蹟特...