直接教學法在學習障礙學生識字教學運用之探討

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資料識別:
A09027507
資料類型:
期刊論文
著作者:
邱柏瑞
主題與關鍵字:
直接教學法 學習障礙 識字教學
描述:
來源期刊:雲嘉特教期刊
卷期:7 2008.05[民97.05]
頁次:頁48-58
日期:
20080500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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