國小閱讀理解困難兒童在不同體裁文章的閱讀理解學習成效之探討--文章結構分析策略之應用
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- 資料識別：
- A09026008
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 田仲閔(Tyan， Jong-miin) 孟瑛如(Meng， Ying-ru)
- 主題與關鍵字：
- 閱讀理解困難 不同體裁文章 閱讀理解 文章結構分析策略 Reading comprehension difficulties Different text styles Reading comprehension Text structure analysis strategies
- 描述：
- 來源期刊:特教論壇
- 卷期:4 2008.06[民97.06]
- 頁次:頁14-30
- 日期：
- 20080600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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