首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
美日中小學教學研究實施經驗之啟示
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A09021656
資料類型:
期刊論文
著作者:
廖淑戎(Liao, Shu-jung)
主題與關鍵字:
教學改善 專業發展 學課研究 Teaching improvement Professional development Lesson study
描述:
來源期刊:師資培育與教師專業發展期刊
卷期:1:2 2008.12[民97.12]
頁次:頁21-36
日期:
20081200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
廖淑戎(Liao, Shu-jung)(20081200)。[美日中小學教學研究實施經驗之啟示]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/54/a0/4e.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/54/a0/4e.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
專業發展
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
中國古代青銅器的銹蝕產物與其造成的機...
IC光阻材料技術發展
臺灣重要之林木苗期病害
十七個灰樹花菌株遺傳多樣性的ISSR...
年輕成人的肝膿瘍:愛滋病毒感染的線索...
高分子電解質膜燃料電池(PEMFC)...