Interaction Effects of Proficiency， Gender， and Task Complexity to Inductive and Deductive Approaches in Grammar Instruction
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- 資料識別：
- A09020296
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳美貞(Chen， Mei-chen) 郤佳源(Shih， Jia-yuan)
- 主題與關鍵字：
- 歸納法文法教學 演繹法文法教學 英文能力 性別 教材難易度 Grammar instruction Inductive approach Deductive approach English proficiency Gender Task complexity
- 描述：
- 來源期刊:應用外語學報
- 卷期:10 2008.12[民97.12]
- 頁次:頁89-113
- 日期：
- 20081200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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