首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
桃園縣國民中學數學教師使用資訊融入教學之現況研究
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A09016590
資料類型:
期刊論文
著作者:
袁媛(Yuan, Yuan) 林意晨(Lin, Yi-chen)
主題與關鍵字:
國中數學教師 教學策略 資訊融入教學 Junior high school mathematics teacher Teaching strategy Integrating technology into instruction
描述:
來源期刊:科學教育學刊
卷期:16:5 2008.10[民97.10]
頁次:頁543-561
日期:
20081000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
袁媛(Yuan, Yuan) 林意晨(Lin, Yi-chen)(20081000)。[桃園縣國民中學數學教師使用資訊融入教學之現況研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/54/89/34.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/54/89/34.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
基因醫學在臨床腫瘤學的應用
基因、主體與後人文社會規範
天下無雙 古今鮮對--晉唐法書名蹟特...
過氧亞硝酸根負離子與去氧核醣核酸的化...
青春前後期游泳選手對胰島素敏感度、葡...
總計畫:中藥材輻射滅菌劑量之評估研究...