從符號化觀點探討學生等比例概念之個案研究
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- 資料識別：
- A09014013
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳蕙茹(Chen， Hui-ju) 柳賢(Leou， Shian)
- 主題與關鍵字：
- 等比例 符號化 Proportion Symbolizing
- 描述：
- 來源期刊:花蓮教育大學學報
- 卷期:27 2008.12[民97.12]
- 頁次:頁193-219
- 日期：
- 20081200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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