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Association between Self-related Cognition and Mathematics Performance: The Case in Hong Kong
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後設資料
資料識別:
A09012582
資料類型:
期刊論文
著作者:
何瑞珠(Ho, Esther Sui-chu)
主題與關鍵字:
自我認知 數學表現 香港學生 Self-related cognition Mathematics performance Hong Kong students
描述:
來源期刊:Education Journal
卷期:35:2 2007.冬[民96.冬]
頁次:頁59-76
日期:
20071200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
何瑞珠(Ho, Esther Sui-chu)(20071200)。[Association between Self-related Cognition and Mathematics Performance: The Case in Hong Kong]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/54/7a/08.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/54/7a/08.html
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