挑戰英文myth--學英文不一定由How are you開始

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
C04055360
資料類型:
期刊論文
著作者:
李宗玥 張雅惠
描述:
來源期刊:學前教育
卷期:27:8 民93.11
頁次:頁66-67
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結