學生解決基準量問題的經驗類型層次
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- 資料識別：
- A07009003
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 馬秀蘭(Ma， Hsiu-lan)
- 主題與關鍵字：
- 基準量 經驗 察覺 瞭解 Norming Experience Awareness Understanding
- 描述：
- 來源期刊:高雄師大學報. 自然科學與科技類
- 卷期:21 民95.12
- 頁次:頁19-36
- 日期：
- 20061200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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