科學教學評量的反思與實踐：教師行動研究
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- 資料識別：
- A07008637
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林曉雯(Lin， Sheau-wen) 陳佩君(Chen， Pei-chun)
- 主題與關鍵字：
- 行動研究 國小自然科教學評量 教師反思 專業成長 Action research Elementary science classroom assessment Reflection Professional development
- 描述：
- 來源期刊:科學教育學刊
- 卷期:13:1 民94.03
- 頁次:頁1-27
- 日期：
- 20050300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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