《接納、友善學習教室的正面管教法 教師暨教師培訓者指導手冊》之二--什麼是有效的正面管教法?

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資料識別:
A07005155
資料類型:
期刊論文
描述:
來源期刊:人本教育札記
卷期:211 2007.01[民96.01]
頁次:頁98-100+102-105
貢獻者:
李美華
日期:
20070100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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