數位個別指導教材研發與適性補救教學模式之研究--以國小五年級數學「因數與倍數」單元為例

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資料識別:
A07040213
資料類型:
期刊論文
著作者:
林立敏(Lin, Li-min) 白曉珊(Pai, Hsiao-shan) 郭伯臣(Kuo, Bor-chen) 劉育隆(Liu, Yu-lung)
主題與關鍵字:
電腦適性測驗 補救教學 因數與倍數 Computerized adaptive test Individual remedial instruction Factor and multiple
描述:
來源期刊:網際網路技術學刊
卷期:8:2 2007.04[民96.04]
頁次:頁191-197
日期:
20070400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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