通識教育兼任教師教學品質評鑑之研究

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A07003529
資料類型:
期刊論文
著作者:
林智隆(Lin, Chih Long) 王志敏(Wang, Chih Min)
主題與關鍵字:
教學品質 多元逐步迴歸 學生評鑑教師 Teaching performance Multiple stepwise regression Students' evaluation on teachers' teaching
描述:
來源期刊:國立高雄海洋科技大學學報
卷期:20 民94.12
頁次:頁23-50
日期:
20051200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結