首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
逐步清晰的教學成長歷程--「教育整合教學」研習會後記
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A07032632
資料類型:
期刊論文
著作者:
巫靜雯 鄭惠娟
描述:
來源期刊:經典與人文
卷期:16 民95.08
頁次:頁2-3
日期:
20060800
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
巫靜雯 鄭惠娟(20060800)。[逐步清晰的教學成長歷程--「教育整合教學」研習會後記]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/a4/c9.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/a4/c9.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
三相混合式發電系統變頻器之研製
臺灣特有種植物與藥用資源調查研究
明清以來學者補《元史藝文志》成果述考
試介李勤岸、胡民祥、莊柏林、路寒袖、...
現代中國畫的傳統與變革
傳統骨科中藥材骨碎補對骨母細胞之生理...