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臺北市中等學校教學輔導教師制度實施成效與困難之研究
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後設資料
資料識別:
A07026373
資料類型:
期刊論文
著作者:
丁一顧(Ting, Yi-ku) 張德銳(Chang, Derray) 高紅瑛(Kao, Hong-ying)
主題與關鍵字:
教學輔導 教學輔導教師 夥伴教師 Instructional mentoring Mentor teacher Partner teacher
描述:
來源期刊:國民教育研究學報
卷期:18 2007.03[民96.03]
頁次:頁115-144
日期:
20070300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
丁一顧(Ting, Yi-ku) 張德銳(Chang, Derray) 高紅瑛(Kao, Hong-ying)(20070300)。[臺北市中等學校教學輔導教師制度實施成效與困難之研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/88/78.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/88/78.html
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