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師生的心理傳統性與現代性、關係契合性對師生互動品質及學生心理福祉的影響
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資料識別:
A07020933
資料類型:
期刊論文
著作者:
陸洛(Lu, Luo) 翁克成(Ung, Ko-cheng)
主題與關鍵字:
人際契合 心理現代性 心理福祉 心理傳統性 師生關係 Advisor-student relationship Interpersonal fit Psychological modernity Psychological traditionality Well-being
描述:
來源期刊:本土心理學研究
卷期:27 2007.02[民96.02]
頁次:頁81-118
日期:
20070200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
陸洛(Lu, Luo) 翁克成(Ung, Ko-cheng)(20070200)。[師生的心理傳統性與現代性、關係契合性對師生互動品質及學生心理福祉的影響]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/73/41.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/73/41.html
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