臺北市國小實施九年一貫課程教師的課程角色認同之研究
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A07019176
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳美瑛(Chen， Mei-yin) 顏晴榮(Yen， Ching-zon) 李龍鑣(Li， Long-biau)
- 主題與關鍵字：
- 課程角色 角色認同 九年一貫課程教師角色 Teacher's curricular role Cognition of teacher's curricular role The teacher's curricular role on 1st-9th grade curriculum alignment
- 描述：
- 來源期刊:教育科學期刊
- 卷期:6:2 民95.12
- 頁次:頁43-58
- 日期：
- 20061200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
