首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
國小教師歷史學科信念與教學實踐之個案研究
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A07019162
資料類型:
期刊論文
著作者:
張雪君(Chang, Hsueh-chun)
主題與關鍵字:
歷史學科信念 歷史實體 教學實踐 Subject belief of history Historical reality Teaching practice
描述:
來源期刊:社會科教育研究
卷期:11 民95.12
頁次:頁87-117
日期:
20061200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
張雪君(Chang, Hsueh-chun)(20061200)。[國小教師歷史學科信念與教學實踐之個案研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/6c/57.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/6c/57.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
戒嚴時期《國魂》月刊所刊登的禁書
最近中國大陸考古的新發現
試介李勤岸、胡民祥、莊柏林、路寒袖、...
戰國至漢初的儒學傳承--以楚地簡帛為...
杭菊與野菊之介紹及療效研究
前衛運動、現代主義與後現代主義(1)